projekt Nr 513

Skrócony opis

Projekt upamiętniający 180. rocznicę urodzin Henryka Sienkiewicza ma formę otwartego festynu literacko-edukacyjnego dla dzieci i młodzieży. Wydarzenie łączy tradycję z nowoczesnością poprzez interaktywne metody nauki: strefy VR, robotykę, eksperymenty chemiczne i warsztaty kreatywne inspirowane twórczością pisarza. Celem jest popularyzacja literatury w atrakcyjny, angażujący sposób.

Założenia projektu

Projekt „180 lat Henryka Sienkiewicza – wydarzenie literacko-edukacyjne” zakłada organizację otwartego, plenerowego wydarzenia kulturalno-edukacyjnego upamiętniającego 180. rocznicę urodzin Henryka Sienkiewicza — jednego z najwybitniejszych polskich pisarzy i laureata Nagrody Nobla. Celem przedsięwzięcia jest popularyzacja literatury polskiej wśród dzieci i młodzieży, rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz pokazanie, że klasyczne dzieła mogą być atrakcyjne, nowoczesne i bliskie współczesnemu odbiorcy. Projekt odpowiada na rosnącą potrzebę organizowania wartościowych inicjatyw edukacyjnych, które łączą kulturę z nowoczesnymi technologiami oraz aktywnym spędzaniem czasu.
Wydarzenie przyjmie formę interaktywnego festynu tematycznego, w którym literatura zostanie przedstawiona poprzez doświadczenie, zabawę i nowoczesne narzędzia edukacyjne.
Podczas wydarzenia zapewnimy:
1. Stoiska naukowe z wieloma atrakcjami dla najmłodszych jak i starszych uczestników wydarzenia Podczas wydarzenia zorganizowane zostaną stoiska z eksperymentami chemicznymi, stoiska z eksperymentami fizycznymi, stoiska z symulatorami VR poruszanie się w kosmosie, stoiska dotyczące robotyki,
eksperymenty z suchym lodem, pokazy świec dymnych i wiele innych eksperymentów.  VR — m.in. wirtualne przeniesienie do świata powieści Sienkiewicza.
2. Z uwagi na patrona wydarzenia również zorganizowany będzie kącik literacki im. Henryka Sienkiewicza, prezentujący jego najważniejsze dzieła („W pustyni i w puszczy”, „Quo vadis”, „Trylogia”) w atrakcyjnej, interaktywnej formie. Na potrzeby organizacji stoisk zaangażowane zostaną grupy naukowe z uczelni wyższych oraz instruktorzy z ww. dziedzin, zapewnione zostaną również usługi zewnętrzne w postaci przeprowadzenia zajęć na symulatorach VR.
3. Festyn uzupełniony zostanie koncertem zespołów muzycznych oraz widowiskowym pokazem laserowym, który będzie artystycznym zwieńczeniem wydarzenia. Zespoły muzyczne zostaną ustalone na etapie organizacji projektu. Dla uczestników festynu zapewniony zostanie poczęstunek, podawany w ekologicznych, biodegradowalnych opakowaniach. Udział w festynie weźmie grupa do 1000 osób z(bilety upoważniające do korzystania z atrakcji) subregionu płockiego, głównie dzieci i młodzież (jednocześnie będą to mniejsze grupy). Impreza będzie miała charakter otwarty dla wszystkich mieszkańców regionu płockiego. Wydarzenie zostanie zrealizowane przy okazji lokalnego święta plenerowego niebędącego imprezą masową — np. Dni Brudzenia Dużego lub innego wydarzenia gminnego na terenie Subregionu Płockiego (przewidywany termin realizacji: okres wakacyjny). Lokalizacja (teren otwarty) zostanie wybrana we współpracy z samorządem lokalnym, który nieodpłatnie użyczy teren wydarzenia.
4. W ramach projektu zaplanowano również przeprowadzenie konkursu tematycznego dotyczącego życia i twórczości Henryka Sienkiewicza, który stanowić będzie element edukacyjny poprzedzający wydarzenie plenerowe. Konkurs odbędzie się w formule stacjonarnej — na terenie szkoły podstawowej lub w siedzibie realizatora, w zależności od możliwości organizacyjnych. — konkurs zostanie przeprowadzony w formie interaktywnej z wykorzystaniem nowych technologii (tablety, Wi-Fi, aplikacja przygotowana na potrzeby konkursu). W konkursie udział weźmie grupa min. 30 uczestników. W przypadku dużej rozpiętości wiekowej możliwe będzie przeprowadzenie dwóch konkursów z podziałem wiekowym. Trzy najlepsze osoby otrzymają nagrody, pozostali uczestnicy — upominki za udział.
Obsługą wydarzenia będą wolontariusze.
Wydarzenie zostanie zorganizowane zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami bezpieczeństwa i organizacji imprez, z zachowaniem odpowiednich środków ostrożności.
Dzieci i młodzież rozwiną zainteresowania czytelnicze, kreatywność oraz kompetencje poznawcze i cyfrowe. Rodziny zyskają atrakcyjną i wartościową formę wspólnego spędzania czasu. Nauczyciele i opiekunowie otrzymają inspirację do dalszych działań edukacyjnych, a społeczność lokalna — wydarzenie integrujące pokolenia i wzmacniające tożsamość kulturową regionu.
Projekt promuje nowoczesne podejście do edukacji poprzez łączenie humanistyki, nauki i technologii. Pokazuje, że literatura narodowa nie jest reliktem przeszłości, lecz żywym źródłem inspiracji, które może kształtować postawy, rozwijać wyobraźnię i budować kompetencje potrzebne we współczesnym świecie.
Realizacja zadania przyczyni się do zwiększenia uczestnictwa mieszkańców w kulturze, wzmocnienia świadomości dziedzictwa narodowego oraz stworzenia atrakcyjnej, bezpiecznej i dostępnej przestrzeni edukacyjnej dla dzieci, młodzieży i całych rodzin.  Projekt realizowany będzie zgodne z ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami. Rekrutacja będzie miała charakter otwarty, a udział w działaniach będzie odbywał się rotacyjnie. Liczba uczestników przy stanowiskach zostanie ograniczona, a nad przebiegiem czuwać będą osoby prowadzące, co zapobiegnie nadmiernemu gromadzeniu się osób.

Lokalizacja zadania

Proponowaną lokalizacją realizacji zadania jest miejscowość Brudzeń Duży — centralny ośrodek gminy, w którym odbywają się wydarzenia plenerowe o charakterze kulturalnym, edukacyjnym i społecznym. Teren otwarty był miejscem organizacji takich imprez, posiada odpowiednią infrastrukturę techniczną oraz przestrzeń umożliwiającą bezpieczne przeprowadzenie wydarzenia o podobnej skali, z udziałem osób w różnym wieku.
Lokalizacja jest łatwo dostępna komunikacyjnie dla mieszkańców całej gminy oraz okolicznych miejscowości, w tym terenów wiejskich, co sprzyja szerokiemu udziałowi społeczności lokalnej. Miejsce pozbawione jest barier architektonicznych lub umożliwia zastosowanie rozwiązań alternatywnych, dzięki czemu zapewniony zostanie udział osób ze szczególnymi potrzebami, w tym osób z niepełnosprawnościami.
Bezpośrednie sąsiedztwo szkoły podstawowej i przedszkola sprzyja aktywnemu włączeniu dzieci i młodzieży w działania projektowe, a funkcjonujące na terenie gminy inne placówki oświatowe umożliwiają skuteczne dotarcie do szerokiego grona odbiorców. Lokalizacja pełni rolę naturalnego centrum życia społecznego, co znacząco zwiększa potencjał frekwencyjny wydarzenia oraz jego oddziaływanie edukacyjne i integracyjne.
Realizacja projektu w Brudzeniu Dużym pozwoli na efektywne wykorzystanie istniejącego potencjału społecznego i infrastrukturalnego gminy, a także zapewni wysoką dostępność wydarzenia dla mieszkańców województwa mazowieckiego, w szczególności subregionu płockiego. Dodatkowo na terenie gminy oraz okolicznych miejscowości odczuwalny jest niedobór otwartych, bezpłatnych inicjatyw edukacyjno-kulturalnych o tak szerokim i atrakcyjnym charakterze, co uzasadnia potrzebę realizacji projektu w tej lokalizacji.
Wydarzenie zostanie zrealizowane we współpracy z Gminą Brudzeń Duży, która wesprze organizację przedsięwzięcia oraz działania informacyjne, umożliwiając skuteczne dotarcie do lokalnej społeczności. Projekt przygotowany będzie w sposób umożliwiający równy udział.

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę