projekt Nr 412

Skrócony opis

Celem projektu jest zakup nowoczesnych narzędzi edukacyjnych uzupełniających program szkół podstawowych, średnich i policealnych w Przasnyszu. Sprzęt i kursy edukacyjne będą mieć atrakcyjną formę, a przez to staną się dla nich przyjemne i przyswoją wiedzę i umiejętności celem pogłębienia zainteresowania przedmiotami ścisłymi i nowoczesnymi technologiami oraz wesprze dzieci z zaburzeniami.

Założenia projektu

Celem projektu “Młodzi inżynierowie z PRZASNYSZA. Odpowiedź na potrzeby XX” jest zakup i zaoferowanie nowoczesnych narzędzi edukacyjnych dla uczniów i słuchaczy z Przasnysza na dodatkowych zajęciach, które wraz ze wsparciem w postaci odpowiednio dobranych scenariuszy i konspektów zajęć, ćwiczeń, kart pracy i innych materiałów uatrakcyjni naukę szkolną w atrakcyjny sposób a nauczanie przyczyni się do rozwijania kompetencji XXI wieku, aby jak najlepiej przygotować ich do dynamicznego i zmiennego świata. Projektem tym dąży się do stworzenia inspirującego środowiska edukacyjnego, które skupi się na rozwijaniu i kształtowaniu kreatywności i innowacyjności, umiejętności rozwiązywania problemów, umiejętności manualnych, efektywnej komunikacji, zdolności do pracy w zespole, myślenia przestrzennego oraz wstępnego zaznajamiania uczesników z podstawami programowania, kompetencji cyfrowych, matematyki czy muzyki poprzez interaktywne zabawy i ćwiczenia. Jednocześnie projekt będzie posiadać moduł wsparcia dzieci z zaburzeniami, do których często brakuje odpowiednich narzędzi. Będzie realizowany w szkołach na dodatkowych zajęciach z trenerami (szkolenia) a następnie zostanie udostępniony wysokiej klasy sprzęt edukacyjny w Medycznej Szkole Policealnej w Przasnyszu. Projekt ze względu na swoją kompleksowość złożony jest z różnych komponentów:

A) POZYSKANIE DO ZAJĘĆ NOWOCZESNYCH NARZĘDZI EDUKACYJNYCH:

A1) "Szkoła Technologii Przyszłości" - to nowoczesne, mobilne laboratorium edukacyjne oparte na programowalnych dronach oraz zestawach wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości. Projekt umożliwia równoczesną pracę nawet dla 30 uczniów w modelu 1:1, zapewniając dostęp do zaawansowanych narzędzi nauki programowania, sztucznej inteligencji, fizyki, matematyki i kompetencji przestrzennych. To kompleksowe rozwiązanie obejmie 30 edukacyjnych dronów z pełnym zestawem czujników, 30 zestawów VR/AR z mobilnymi szafkami oraz system przechowywania i ładowania. Projekt zakłada również szkolenia kadry oraz gotowe scenariusze zajęć, tak aby wdrożenie nie obciążało organizacyjnie nauczycieli ze szkół podstawowych, średnich i policealnych. Przykładowe moduły zajęć: podstawy algorytmów, modelowanie w 3D, wprowadzenie do sztucznej inteligencji. System umożliwi realizację projektów takich jak: autonomiczne misje lotnicze, analiza danych środowiskowych, symulacje systemów bezpieczeństwa, wprowadzenie do koncepcji sztucznej inteligencji i automatyki, projektowanie algorytmów reagujących na dane sensoryczne. Zestaw zawiera zapasowe akumulatory oraz zbiorczy system przechowywania i ładowania.

A2) "Multisensoryczna Przestrzeń Rozwoju" to kompleksowe, mobilne rozwiązanie łączące trzy komplementarne technologie terapeutyczno-edukacyjne oraz zestaw specjalistycznych akcesoriów wspierających integrację sensoryczną i regulację emocji. Projekt realizowany będzie w Medycznej Szkole Policealnej w Przasnyszu, która stanie się lokalnym centrum wsparcia rozwoju dzieci i młodzieży. W odróżnieniu od tradycyjnych, stałych sal terapeutycznych, proponowane rozwiązanie ma charakter elastyczny i mobilny. Przestrzeń może pełnić różne funkcje – wyciszającą, aktywizującą, edukacyjną lub integracyjną – w zależności od aktualnych potrzeb uczestników zajęć. Projekt odpowiada na kilka kluczowych wyzwań społecznych: rosnącą liczbę dzieci z trudnościami w koncentracji i regulacji emocji, zwiększającą się skalę diagnoz ze spektrum autyzmu i ADHD, potrzebę realnego wdrażania edukacji włączającej, kryzys zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży, brak łatwo dostępnych, otwartych przestrzeni wsparcia rozwojowego poza szkołą.

A3) Mobilna pracownia komputerowa – zestaw 5-10 przenośnych komputerów/laptopów z odpowiednim oprogramowaniem do programowania, projektowania 3D, analiz danych i innych zadań STEAM. Uczniowie mogą na nich kodować roboty, tworzyć animacje, przeprowadzać symulacje czy obliczenia. Zestaw kilku robotów oraz narzędzi do druku 3D, które będą programowane.

B) WARSZTATY I LEKCJE POKAZOWE DLA NAUCZYCIELI
- uwzględniające podejście do nauczania bazujące na praktyce, integrujące naukę w zakresie nauk przyrodniczych (Science), technologii (Technology), inżynierii (Engineering), sztuki (Art) i matematyki (Mathematics). Nauczyciele i edukatorzy będą wyposażeni w wiedzę jak korzystać z tych narzędzi.

C) KAMPANIA INFORMACYJNO – PROMOCYJNA PROJEKTU MAJĄCA NA CELU PODNIESIENIE ŚWIADOMOŚCI SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ NA TEMAT CELÓW I KORZYŚCI WYNIKAJĄCYCH Z PROJEKTU

Po przeprowadzeniu zajęć edukacyjnych w szkołach podstawowych, które będą "wprowadzeniem" w tematykę nowoczesnych technologii zapewnimy miejsce gdzie nauczyciele wraz z dziećmi będą mogli przychodzić na dodatkowe inspirujące zajęcia wykorzystujące sprzęt, którego nie ma żadna placówka edukacyjna w Przasnyszu i na Północnym Mazowszu. Sprzęt będzie udostępniany w wyznaczonych przez dyrekcję salach w zorganizowany sposób zarówno w ramach zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych w tym z rodzicami po południu bądź w weekendy.

Lokalizacja zadania

Medyczna Szkoła Policealna w Przasnyszu
ul. Szpitalna 10, 06-300 Przasnysz

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę