projekt Nr 364

Skrócony opis

Projekt zakłada organizację edukacyjnych warsztatów o zdrowiu wzroku dla dzieci, młodzieży i rodziców. Podczas spotkań prowadzone są spotkania edukacyjne z okulistą, które pozwalają wychwycić wczesne nieprawidłowości widzenia, w tym amblyopię. Celem jest zwiększenie świadomości i szybkie kierowanie dzieci do specjalistów.

Założenia projektu

Projekt „Okulistyka dla dzieci i młodzieży” koncentruje się na promocji zdrowia wzrokowego wśród najmłodszych mieszkańców Mazowsza. U podstaw jego powstania leży obserwacja, że wiele problemów ze wzrokiem u dzieci rozwija się skrycie i przez długi czas pozostaje niezauważonych. Dotyczy to zarówno częstych wad refrakcji, jak i zaburzeń współpracy oczu. Jednym z takich zaburzeń jest amblyopia, nazywana potocznie „leniowym okiem”, w której mózg zaczyna faworyzować jedno oko, stopniowo ograniczając pracę drugiego. Nie powoduje bólu, dlatego dzieci nie zgłaszają trudności, a dorośli nie zawsze są w stanie rozpoznać wczesne objawy. Nieleczona może wpływać na naukę, koordynację ruchową oraz codzienne funkcjonowanie. Kluczowa jest zatem świadomość i szybkie reagowanie, zanim problem stanie się utrwalony.

Celem projektu jest podniesienie wiedzy dzieci, młodzieży i rodziców na temat zdrowia oczu, profilaktyki oraz czynników ryzyka związanych z zaburzeniami widzenia. Projekt ma charakter edukacyjny (promocji edukacji zdrowotnej) i ma pomóc rodzinom lepiej rozumieć, kiedy należy zareagować, gdzie szukać informacji oraz jakie codzienne nawyki wspierają prawidłowy rozwój wzroku. Podczas warsztatów specjaliści m.in. okuliści, optometryści i ortoptyści będą przekazywać praktyczne wskazówki, jak dbać o oczy w dobie intensywnego korzystania z ekranów, jak organizować stanowisko nauki, jakie sygnały mogą świadczyć o problemach wzrokowych oraz jakie kroki warto podjąć, gdy pojawiają się wątpliwości.

Spotkania edukacyjne z okulistą dla dzieci i młodzieży prowadzone będą w sposób atrakcyjny i dostosowany do wieku, tak aby uczestnicy mogli w przystępny sposób dowiedzieć się, jak działa narząd wzroku i dlaczego niektóre nawyki – odpowiednie oświetlenie, przerwy podczas korzystania z urządzeń, właściwa odległość od tekstu – mają znaczenie dla komfortu widzenia i koncentracji.
W ciągu roku zostanie przeprowadzonych 24 spotkań, z których każdy potrwa od czterdziestu pięciu do sześćdziesięciu minut, przy maksymalnej liczbie 30 uczestników. Dzięki temu każde zajęcia będą prowadzone w kameralnych grupach, co pozwoli na aktywny udział wszystkich uczniów.
Równocześnie projekt przewiduje spotkania edukacyjne dla rodziców, podczas których omówione zostaną najczęściej występujące objawy problemów wzrokowych oraz sytuacje, w których powinno się zgłosić dziecko na pełną diagnostykę do specjalisty. Chodzi o to, by rodzice chętniej korzystali z porad specjalistów i dbali o wzrok swoich dzieci.
Zaplanowano 8 takich spotkań dla rodziców.

W trakcie spotkań przewidziano również możliwość skorzystania z krótkich spotkań edukacyjnych z okulistą, które mają jedynie charakter informacyjny. Nie stanowią one badania medycznego ani nie zastępują pełnej diagnostyki, lecz pomagają zwrócić uwagę na zachowania lub sygnały, które mogą wskazywać na konieczność wizyty u specjalisty.

Aby działania miały trwały efekt, projekt zakłada także przygotowanie prostej broszurki edukacyjnej przygotowanej merytorycznie przez specjalistę w zakresie obszaru edukacji zdrowotnej. Zawierałaby ona najważniejsze informacje o podstawowych zasadach higieny wzroku, typowych objawach mogących wskazywać na trudności oraz krótkie instrukcje, jak wspierać zdrowie oczu w codziennych sytuacjach szkolnych i domowych. Broszurka będzie możliwa do pobrania w formie elektronicznej, tak aby wszystkie placówki mogły z niej korzystać według potrzeb.
Projekt nie obejmuje płatnych reklam w mediach społecznościowych, radiu ani komunikacji miejskiej. Jego celem jest dotarcie przede wszystkim do uczniów oraz ich rodzin w tych szkołach, które wezmą udział w działaniach.

Projekt realizowany będzie w rytmie roku szkolnego, co pozwala naturalnie włączyć go w życie placówek i zapewnić łatwy dostęp uczestników. Spotkania dla uczniów odbywać się będą w ciągu dnia, natomiast dla rodziców również popołudniami lub w formule online, aby objąć wsparciem jak najszerszą grupę rodzin. Działania uwzględniają potrzeby dzieci z różnymi możliwościami percepcyjnymi i edukacyjnymi, zapewniając materiały w czytelnej i dostępnej formie.

Realizacja programu przyniesie wielowymiarowe korzyści mieszkańcom Mazowsza. Dzieci zyskają świadomość własnych potrzeb wzrokowych, co przełoży się na lepszy komfort nauki i aktywności szkolnych. Rodzice otrzymają informację pozwalające szybciej zauważać niepokojące zmiany i właściwie reagować. W ujęciu regionalnym projekt wzmacnia profilaktykę, zwiększa czujność społeczną wobec zdrowia oczu dzieci i pomaga zapobiegać późnemu rozpoznawaniu zaburzeń wzroku. To inwestycja w rozwój najmłodszych, ich bezpieczeństwo i pełniejsze uczestnictwo w życiu edukacyjnym i społecznym.

Lokalizacja zadania

Projekt zostanie zrealizowany na terenie województwa mazowieckiego, z uwzględnieniem min. 2 podregionów na terenie województwa mazowieckiego

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę