projekt Nr 255

Skrócony opis

Projekt przewiduje cykl warsztatów medialnych dla uczniów szkół podstawowych z gminy Góra Kalwaria (I–II kw. 2027), prowadzonych m.in. przez dziennikarzy, twórców internetowych i fotografów. Dzieci poznają zasady tworzenia treści, aspekty prawa autorskiego i bezpieczeństwa w sieci oraz w praktyce stworzą własne materiały do gazetek, mediów społecznościowych i publikacji szkolnych.

Założenia projektu

Telewizja, prasa papierowa i internetowa, media społecznościowe... Coraz częściej i w coraz młodszym wieku stajemy się nie tylko biernymi odbiorcami mediów, ale i ich współtwórcami. Jak czynnie włączyć się do tego medialnego dialogu na poziomie lokalnym, szkolnym? Jak włączyć w to dzieci w mądry i twórczy sposób? Jak zainteresować je i zachęcić do współtworzenia szkolnych gazetek, szkolnych profili na facebooku, a może nawet prowadzenia kanałów na youtube dla placówek oświatowych?
Projekt będzie realizowany w I-II kwartale 2027 roku. Uczniom szkół podstawowych gminy Góra Kalwaria będzie zaproponowany cykl spotkań z przedstawicielami prasy, ukazującej się w regionie, lokalnymi twórcami profili na facebooku, specjalistami ze świata marketingu internetowego czy fotografami specjalizującymi się w fotorelacjach. Podczas spotkań mogą być wykorzystywane materiały edukacyjne w postaci prezentacji multimedialnych itp. Zapotrzebowanie na tego typu spotkania zgłaszać będą dyrektorzy szkół. W szkołach, które przystąpią do akcji, odbędzie się 5 warsztatów (co najmniej 2-godzinnych) w I i II kwartale roku 2027. Spotkania będą podzielone na dwie części - teoretyczną i ćwiczenia praktyczne (z użyciem urządzeń posiadanych przez szkoły albo sprzętu prywatnego uczniów - np. telefony komórkowe, laptopy, aparaty fotograficzne). Prowadzący odpowiedzą na nurtujące młodzież pytania z zakresu środków masowego przekazu. Wszyscy Uczestnicy będą mogli dowiedzieć się wiele o prawach autorskich, bezpiecznym korzystaniu z informacji i zagrożeniach towarzyszących nowym mediom cyfrowym.
Szczegółową tematykę spotkań (i oczekiwania odbiorców) określą Prowadzący we współpracy z dyrektorami placówek, nauczycielami i samorządami uczniowskimi. Przewidywana liczba placówek edukacyjnych, które wezmą udział w programie - 5.
Zwieńczeniem warsztatów będą przygotowane przez chętnych uczestników (pojedynczych lub działających w grupach) publikacje dotyczące ważnego szkolnego wydarzenia, inicjatywy itp. w wybranej przez dzieci formie. Każda ze szkół biorących udział w programie wybierze po jednej z najlepszych prac wśród uczniów swojej szkoły i zostaną one opublikowane w mediach papierowych lub internetowych. Za każdy z publikowanych tekstów, nagrań itp. jego autor lub autorzy otrzymają nagrodę rzeczową. Projekt zostanie rozpropagowany w publikacjach prasowych i mediach społecznościowych, ew. plakaty w placówkach oświatowych.
Uzasadnienie potrzeby realizacji projektu:
Warsztaty pomogą wypracować w młodych ludziach umiejętność działania, w szczególności na rzecz swojego najbliższego środowiska jakim jest szkoła. Pobudzą w Uczestnikach kreatywność, nauczą krytycznego myślenia oraz aktywnego poszukiwania ciekawych informacji, rzetelnego i obiektywnego ich przygotowywania. Ważnym aspektem tego projektu jest również rozwijanie umiejętności komunikowania się oraz nawiązywania kontaktów. Młodzież nauczy się chętniej i odważniej wyrażać swoje opinie. Umiejętności i wiedza zdobyte podczas realizacji projektu pozwolą dzieciom łatwiej zrozumieć dzisiejszy świat mediów i marketingu oraz ułatwią poruszanie się w nim. Dzięki fachowej wiedzy przekazanej przez prowadzących warsztaty, młodzi ludzie będą lepiej przygotowani do wyzwań, związanych z unikaniem zagrożeń, z którymi mogą się zetknąć w czasie korzystania z różnorodnych środków masowego przekazu - m.in. internetowych witryn, portali społecznościowych itp. Spotkania poszerzą także zasób słownictwa każdego ucznia. Młodzież zainteresowana przyszłą karierą zawodową związaną z mediami, będzie mogła podczas warsztatów poznać specyfikę pracy w mass-mediach. Praktyczne szkolenia rozwiną umiejętności komunikatywnego, ale i poprawnego, porozumiewania się w świecie interaktywnych mediów. Projekt jest także krokiem w kierunku wyrównywania szans uczniów z terenów wiejskich, pozbawionych możliwości uczestniczenia w dodatkowych zajęciach tego typu, których nauka ograniczona jest jedynie do podstawy programowej. Bez takich inicjatyw, dzieciom z terenów wiejskich będzie dużo trudniej w przyszłości sprostać konkurencji na rynku pracy.

Lokalizacja zadania

Obszar gminy Góra Kalwaria

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę