projekt Nr 88

Skrócony opis

Projekt polega na zorganizowaniu zajęć dla przyszłych rodziców i rodziców małych dzieci. Celem jest zwiększenie kompetencji rodzicielskich oraz pomoc emocjonalna podczas zmian, jakimi są pojawienie się dziecka czy późniejsza opieka nad dzieckiem. Projekt ma zapobiegać wykluczeniom społecznym, zmniejszać ryzyko depresji oraz wypalenia rodzicielskiego.

Założenia projektu

W ramach projektu Rodzic na starcie zostaną zrealizowane:
-2 edycje szkoły rodzenia - 8 spotkań po 3 godziny, dla stałej grupy 10-20 rodziców spodziewających się dziecka. Spotkania będą prowadzone m.in. przez położną, doradczynię laktacyjną, specjalistkę pielęgnacji neurorozwojowej niemowląt, fizjoterapeutkę uroginekologiczną, specjalistkę emocji w porodzie, doulę. W programie szkoły rodzenia m.in. fizjologia porodu, plan porodu, pakowanie torby do szpitala, metody łagodzenia bólu, pozycje porodowe, przykładowe ćwiczenia z fizjoterapeutką uroginekologiczną, pozycje do karmienia, plan połogu, podstawy opieki nad niemowlęciem. Szkoła rodzenia przygotowuje rodziców do niezwykłego wydarzenia jakim jest poród, ale również buduje kompetencje rodzicielskie do opieki nad niemowlęciem.
-cykl warsztatów kompetencji rodzicielskich dla rodziców niemowląt i małych dzieci - będą to praktyczne warsztaty edukacyjne dla przyszłych rodziców i rodziców małych dzieci, np pielęgnacja neurorozwojowa niemowląt (prowadzona przez specjalistkę pielęgnacji neurorozwojowej, np Promotorkę Dobrego Startu Dziecka), noszenie w chuście (prowadzone przez Akredytowaną Doradczynię Noszenia w chustach i nosidłach miękkich), masaż dzieci (prowadzony przez Instruktorkę Masażu Shantala), laktacja, bezpieczne karmienie (prowadzone przez CDL lub położną), czy spotkanie ze specjalistką uroginekologiczną, Spotkania tego typu pomogą podnosić poczucie kompetencji rodziców,  wiarę we własne umiejętności, nauczą wiedzy praktycznej. W każdym ze spotkań będzie mogło uczestniczyć do 10 par z dzieckiem/w ciąży, każde ze spotkań będzie trwało około 2-3 godziny. Odbędzie się 40 godzin warsztatowych takich spotkań. Część spotkań będzie prowadzona przez jedną, a część przez dwie prowadzące zależnie od tematyki i ilości zapisanych osób.

Na zajęciach skorzystają przede wszystkim rodzice spodziewający się nowego członka rodziny oraz rodzice małych dzieci, kobiety po porodzie. Udział w zajęciach zmniejsza poczucie wykluczenia, wpływa na zmniejszenie ryzyka depresji okołoporodowej (które coraz częściej dotyka nie tylko matki, ale też ojców małych dzieci) czy wypalenia rodzicielskiego.

Zajęcia skierowane będą do osób zamieszkujących województwo mazowieckie. Dzięki tego typu zajęciom w społeczeństwie następują zmiany społeczne, np.:
-wzrost świadomości u przyszłych rodziców na temat aktywnego porodu i fizjologii połogu,
-przygotowanie do wspólnego przeżywania porodu, połogu i doświadczenia jakim jest rodzicielstwo,
- poprawa jakości życia młodych rodziców (dzięki warsztatom kompetencji rodzicielskich),
-profilaktyka depresji okołoporodowej,
-wzrost świadomości młodych mam w temacie radzenia sobie z trudnościami,
-wzrost świadomości ojców w temacie kształtowania nowych modeli rodziny,
-wzrost samoakceptacji kobiet w roli matek i mężczyzn w roli ojców,
-zacieśnienie lokalnych więzi społecznych,

Lokalizacja zadania

Wszystkie spotkania będą się odbywały w przestrzeniach przyjaznych rodzicom i małym dzieciom - świetlicach, domach kultury, miejscach aktywności lokalnej, placówkach edukacyjnych, lokalnych salach zabaw itp. Zajęcia będą się odbywały na terenie powiatów pruszkowskiego, grodziskiego, sochaczewskiego i/lub warszawskiego zachodniego.

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę