projekt Nr 66

Skrócony opis

Projekt polega na wprowadzeniu szeregu działań, takich jak warsztaty dla dzieci i młodzieży, międzypokoleniowe zajęcia skierowane do różnych grup wiekowych oraz wydarzenia kulturalne.
Przewidywany termin realizacji projektu: wrzesień-grudzień 2027r.

Założenia projektu

Projekt polega na wprowadzeniu szeregu działań, takich jak warsztaty dla dzieci i młodzieży, międzypokoleniowe zajęcia skierowane do różnych grup wiekowych oraz wydarzenia kulturalne.
Celem projektu jest:
1.Wzmacnianie więzi międzypokoleniowych poprzez wspólne warsztaty i działania integracyjne.
2.Aktywizacja społeczna dzieci, młodzieży i seniorów poprzez edukację i kreatywne działania.
3.Przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu wynikającemu z ograniczonego dostępu do oferty edukacyjnej i kulturalnej poprzez organizację warsztatów w dogodnej lokalizacji.
4.Rozwój kompetencji społecznych uczestników, umożliwiający im lepsze funkcjonowanie w społeczeństwie.
5.Podnoszenie świadomości rodziców na temat problemów dzieci i młodzieży we współczesnym świecie.
6.Zwiększenie dostępu do zajęć kulturalnych i integracyjnych na terenach wiejskich.
7.Alternatywa dla biernego spędzania czasu przed ekranem – promocja aktywności fizycznej i kreatywnej.
8.Uwrażliwianie na muzykę i kulturę ludową poprzez koncerty orkiestry dętej i ludowej.
9.Kontakt z naturą poprzez zajęcia edukacyjne związane z poznawaniem zwierząt w mini zoo.
10. Wspieranie  prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży, a także odkrywanie talentów oraz rozwijanie pasji
11.Integracja międzypokoleniowa, która pomaga wzmocnić więzy społeczne, uczy sprawczości i współpracy na gruncie lokalnym.
12.Wspieranie tradycji i dawnych obyczajów, dających poczucie przynależności .
Wielu mieszkańców wsi na Mazowszu ma utrudniony dostęp do działań edukacyjnych, kulturalnych oraz integracyjnych. Brak takich inicjatyw prowadzi do osłabienia więzi społecznych i ograniczenia możliwości rozwoju mieszkańców. Projekt ten ma na celu stworzenie przestrzeni do spotkań i wspólnego działania, co pozytywnie wpłynie na jakość życia uczestników. Poprzez warsztaty mieszkańcy zyskają nowe umiejętności, możliwość nawiązania relacji oraz okazję do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.
Zajęcia dodatkowe są ważne dla dzieci z wielu powodów, zarówno dla ich rozwoju intelektualnego, jak i emocjonalnego czy społecznego. Stwarzają możliwość rozwijania swoich zainteresowań i pasji, co wpływa na ich kreatywność, wyobraźnię i zdolności analityczne. Stwarzają doskonałą okazję do nawiązywania relacji z rówieśnikami, co sprzyja rozwojowi umiejętności współpracy, dzielenia się, rozwiązywania konfliktów i radzenia sobie w grupie. Dzieci uczą się komunikacji z innymi oraz radzenia sobie z emocjami . Zajęcia szachowe uczą logicznego i strategicznego myślenia.
Udział w zajęciach dodatkowych, zwłaszcza w tych, które wymagają nauki nowych umiejętności lub pokonywania trudności, pomaga dzieciom budować pewność  siebie. Udane wykonanie zadania, czy osiągnięcie celu  pomaga dziecku zwiększyć poczucie własnej wartości i pewności siebie. Zajęcia sportowe lub ruchowe wspierają rozwój fizyczny dziecka, poprawiają kondycję, koordynację ruchową, a także uczą zdrowych nawyków. Regularna aktywność fizyczna ma również wpływ na poprawę samopoczucia psychicznego. Aktywności takie jak taniec, muzyka, sport, czy nawet teatr mogą pomagają w redukcji napięcia emocjonalnego.
Zajęcia te uczą jak zarządzać emocjami i jak koncentrować się na zadaniach, co może także wpłynąć na lepsze wyniki w szkole. Pozwalają one dzieciom na różnorodne doświadczenia, które wykraczają poza typową edukację szkolną. Dzięki temu dzieci mogą odkrywać nowe talenty, zainteresowania i pasje, które w przyszłości mogą stać się ich drogą zawodową lub po prostu wzbogacić ich życie osobiste. Zajęcia pozaszkolne uczą dzieci lepszego zarządzania czasem, gdyż muszą one pogodzić je z obowiązkami szkolnymi i rodzinnymi. Dzieci uczą się również odpowiedzialności za swoje zobowiązania i zaangażowanie w różne aktywności.
Warsztaty profilaktyczne dla rodziców i opiekunów ukierunkowane są na podniesienie świadomości rodziców na temat zagrożeń, z jakimi borykają się dzieci i młodzież we współczesnym świecie, w tym uzależnień cyfrowych, presji rówieśniczej, problemów emocjonalnych i zdrowotnych, wzmacnianie kompetencji wychowawczych rodziców, poprzez dostarczenie praktycznych narzędzi i metod wspierania dzieci w zdrowym rozwoju emocjonalnym i społecznym. Mają również na celu edukację na temat zdrowych nawyków i wpływu aktywności fizycznej oraz kreatywnych form spędzania czasu na prawidłowy rozwój dziecka oraz przeciwdziałanie izolacji społecznej rodzin, poprzez stworzenie przestrzeni do wymiany doświadczeń i budowania wspólnoty rodzicielskiej, a także wspieranie relacji rodzinnych poprzez pokazanie znaczenia dialogu, uważności i zaangażowania w życie dziecka.
Zajęcia profilaktyczne dla dzieci i młodzieży maja na celu pomoc w rozwijaniu  umiejętności koncentracji.
Projekt oraz wszystkie zaplanowane w jego ramach wydarzenia zostały zaprojektowane i będą realizowane z uwzględnieniem zapewnienia dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami, zgodnie z ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

Lokalizacja zadania

Zespół Szkół w Jasienicy, teren Sołectwa Jasienica

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę