Skrócony opis
Celem projektu pobudzenie wyobraźni i entuzjazmu do wprowadzania zmian w swoim otoczeniu, inspirowanych zachwytem nad pięknem i unikalnością przyrody oraz szacunkiem dla niej w duchu zrównoważonego rozwoju. Dzięki współpracy ze specjalistami oraz wykorzystaniu innowacyjnych metod dydaktycznych stworzymy przestrzeń do efektywnej nauki, wymiany wiedzy i inspiracji do dalszego rozwoju.
Założenia projektu
Głównym celem inicjatywy jest rozwijanie zainteresowań młodych ludzi, podnoszenie ich kwalifikacji oraz wzmacnianie kompetencji. Projekt wpisuje się w strategię wspierania edukacji młodych mieszkańców Mazowsza i odpowiada na ich potrzeby, umożliwiając zdobycie cennych doświadczeń i praktycznych umiejętności. Jego celem jest pobudzenie wyobraźni i entuzjazmu do wprowadzania zmian w swoim otoczeniu, inspirowanych zachwytem nad pięknem przyrody i szacunkiem dla niej w duchu zrównoważonego rozwoju. Dzięki współpracy ze specjalistami oraz wykorzystaniu innowacyjnych metod dydaktycznych stworzymy przestrzeń do efektywnej nauki, wymiany wiedzy i inspiracji do dalszego rozwoju. Pragniemy wyposażyć młodych ludzi w kompetencje, które będą przydatne w późniejszym życiu zawodowym oraz pozwolą im aktywnie współuczestniczyć w tworzeniu zrównoważonej przestrzeni miasta.
Projekt obejmuje szeroki zakres szkoleń, warsztatów i wyjazdów edukacyjnych, mających na celu podniesienie kompetencji zawodowych, rozwój umiejętności praktycznych oraz wzbogacenie wiedzy uczestników w różnych dziedzinach. Realizacja tego przedsięwzięcia odpowiada na rosnące zapotrzebowanie na specjalistyczne kwalifikacje w branżach ogrodniczej, technicznej, biznesowej oraz kreatywnej, co przekłada się na zwiększenie szans uczestników na rynku pracy i w prowadzeniu własnej działalności gospodarczej.
Cele projektu
1. Podniesienie kwalifikacji uczestników w zakresie projektowania i wizualizacji ogrodów.
2. Rozwój umiejętności praktycznych w obszarach technicznych, biznesowych i sprzedażowych.
3. Promowanie nowoczesnych technologii, w tym sztucznej inteligencji i mnemotechnik.
4. Wsparcie osób planujących rozpoczęcie własnej działalności gospodarczej.
5. Podniesienie świadomości ekologicznej poprzez kursy związane z ogrodami deszczowymi.
6. Rozwój kompetencji interpersonalnych oraz umiejętności budowania relacji z klientami.
7. Rozwój pasji i umiejętności fotograficznych wśród młodzieży oraz ich opiekunów.
8. Poszerzenie horyzontów poprzez wyjazdy edukacyjne na targi i do ogrodów tematycznych.
Korzyści:
1. Uczestnicy kursów zdobędą wiedzę i umiejętności praktyczne, które zwiększą ich konkurencyjność na rynku pracy. Szkolenia obejmują zarówno umiejętności projektowe (SketchUp, projektowanie ogrodów) oraz biznesowe (rejestracja działalności, komunikacja z klientem, AI w biznesie).
2. Kursy dotyczące zakładania firmy oraz budowania relacji z klientami pomogą uczestnikom skutecznie wejść na rynek pracy jako przedsiębiorcy lub freelancerzy.
3. Warsztaty dotyczące tworzenia ogrodów deszczowych zwiększą świadomość ekologiczną uczestników i przyczynią się do propagowania zrównoważonych rozwiązań w projektowaniu terenów zielonych.
4. Kursy z zakresu mnemotechnik oraz sztucznej inteligencji umożliwią uczestnikom lepsze zarządzanie wiedzą i wykorzystywanie nowoczesnych technologii w codziennych zadaniach.
5. Wycieczki i wyjazdy na targi umożliwią uczestnikom zapoznanie się z nowoczesnymi trendami w branżach ogrodniczej i motoryzacyjnej oraz zdobycie inspiracji do dalszego rozwoju zawodowego. W projekcie przewidziano m.in. dwudniową wycieczkę do ogrodów tematycznych w Dobrzycy woj. zachodniopomorskie. Wycieczka 2-dniowa obejmie transport autokarowy (ok 1300 km), nocleg w okolicach Dobrzycy, przystanek pośredni w Toruniu wraz z wizytą w Żywym Muzeum Piernika w Toruniu, oraz zwiedzanie Ogrodów Tematycznych Hortulus i ogrodów Hortulus Spectabilis w Dobrzycy z przewodnikiem.
Projekt odpowiada na aktualne potrzeby oraz oczekiwania młodych Mazowszan poszukujących nowych umiejętności i kwalifikacji. Dzięki różnorodności tematycznej szkoleń oraz organizacji wyjazdów edukacyjnych, uczestnicy będą mieli możliwość zdobycia praktycznej wiedzy, rozwinięcia kompetencji oraz zwiększenia swoich szans na zatrudnienie lub prowadzenie własnej działalności gospodarczej. Realizacja tego projektu przyczyni się do wzrostu kompetencji społecznych i zawodowych, a także pobudzi przedsiębiorczość, kreatywność i wrażliwość na piękno otaczającego świata wśród uczestników.
Lokalizacja zadania
Projekt będzie realizowany na terenie Zespołu szkół ponadpodstawowych im. Kazimierza Wielkiego w Sied
Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę
| Lp. | Część składowa | Łączny koszt |
|---|
| 1 | Zajęcia z wizualizacji przestrzeni ogrodów (kurs obsługi programu SketchUp ) - 15os | 18 000 zł |
| 2 | Kurs projektowania małych ogrodów 15 - os | 10 000 zł |
| 3 | Warsztaty tworzenia ogrodów deszczowych - 15os | 15 000 zł |
| 4 | Kurs Jak założyć firmę - rejestracja działalności gospodarczej w praktyce - 15os | 2 500 zł |
| 5 | Kurs AI dla każdego - sztuczna inteligencja w codziennych zadaniach - 15os | 2 500 zł |
| 6 | Kurs Budowanie relacji z klientami i efektywna komunikacja w sprzedaży - 15os | 2 500 zł |
| 7 | Kurs Mnemotechniki - jak szybko się uczyć i zapamiętywać więcej - 15os | 2 300 zł |
| 8 | Warsztaty fotograficzne dla opiekunów i młodzieży - 17os | 9 000 zł |
| 9 | Wycieczka – Ogrody tematyczne Hortulus w Dobrzycy - 50 os. (obejmuje transport, 1 nocleg, bilety wstępu i przewodnika, wyżywienie) | 40 000 zł |
| 10 | Wyjazd na targi Zieleń to Życie - 50 os | 10 000 zł |
| 11 | Wyjazd na targi Motor Show do Poznania - 50 os | 20 000 zł |
| 12 | Wyjazd na targi ogrodnicze do Poznania - 50 os | 20 000 zł |
| Łącznie: 151 800 zł |