projekt Nr 289

Skrócony opis

Projekt, który polega na zorganizowaniu serii wydarzeń dla przyszłych rodziców oraz rodziców małych dzieci. Celem projektu jest zwiększenie kompetencji rodzicielskich oraz pomoc emocjonalna podczas olbrzymich zmian, jakimi są pojawienie się dziecka czy późniejsza opieka nad małym dzieckiem. Projekt ma zapobiegać wkluczeniom społecznym, zmniejszać ryzyko depresji oraz wypalenia rodzicielskiego.

Założenia projektu

W ramach projektu Bezpłatne szkoły rodzenia i warsztaty dla przyszłych rodziców zostaną zrealizowane:
-Trzy edycje szkoły rodzenia - 8 spotkań po 3h, dla stałej grupy 10 - 20 rodziców spodziewających się dziecka. Spotkania będą prowadzone przez położną, Doradczynię Laktacyjną, doradczynię chustonoszenia i masażu niemowląt, instruktorkę pielęgnacji neurorozwojowej czy specjalistkę emocji w porodzie. Szkoła rodzenia przygotowuje rodziców do tego wielkiego wydarzenia jakim jest poród i początki z maluszkiem w domu.
-Cykl warsztatów kompetencji rodzicielskich dla rodziców niemowląt i małych dzieci - będą to praktyczne warsztaty edukacyjne dla przyszłych rodziców i rodziców malutkich dzieci z zakresu pielęgnacji neurorozwojowej niemowląt, noszenia w chuście, masażu dzieci oraz laktacji i bezpiecznego karmienia czy spotkanie ze specjalistką uroginekologiczną, doulą. Spotkania te pomogą edukować, podnosić poczucie kompetencji rodziców, podnosić poczucie własnej wartości jako rodzica oraz integrować do dalszych spotkań. Dzięki poznaniu preferencji mieszkańców przez zapytania na lokalnych grupach w mediach społecznościowych spotkania będą odpowiadały na na największe rodzicielskie potrzeby. W każdym ze spotkań może uczestniczyć do 10 par w ciąży lub z dzieckiem. Odbędzie się 25 tego typu spotkań, część prowadzonych przez jedną, a część przez dwie prowadzące, zależnie od liczby zainteresowanych i tematyki.

Na zajęciach skorzystają przede wszystkim rodzice spodziewający się nowego członka rodziny, rodzice niemowląt i małych dzieci, kobiety po
porodzie, osoby mające trudności w zakresie opieki nad małym dzieckiem. Udział w tego typu zajęciach zmniejsza poczucie wykluczenia, osamotnienia, wpływa na zmniejszenie ryzyka depresji okołoporodowej (która coraz częściej dotyka nie tylko matki, ale także ojców) czy wypalenia rodzicielskiego.

Zajęcia będą skierowane do mieszkańców powiatów grodziskiego, pruszkowskiego, warszawskiego zachodniego i okolic. Dzięki tego typu wydarzeniom w społeczeństwie następują zmiany społeczne, jak, np.
-wzrost świadomości u przyszłych rodziców na temat aktywnego porodu i przeżywania połogu,
- przygotowanie na wspólne przeżywanie porodu i bycie rodzicami,
-zwiększenie zaangażowania ojców w wychowywanie dzieci
-poprawa jakości życia młodych rodziców poprzez udział w zajęciach podnoszących kompetencje rodzicielskie
-profilaktyka depresji okołoporodowej
-wzrost świadomości młodych mam w temacie radzenia sobie z trudnościami w opiece nad dzieckiem oraz świadomość ich prawach jako mam
-wzrost samoakceptacji kobiety w roli matki
-zacieśnienie lokalnych więzi społecznych.

Lokalizacja zadania

Wszystkie spotkania będą się odbywały w przestrzeniach przyjaznych rodzicom i dzieciom– świetlicach wiejskich, centrach kultury, miejscach aktywności lokalnej czy zaprzyjaźnionych placówkach edukacyjnych, lokalnych salach zabaw, klubach, a także –jeśli będą ku temu sprzyjające warunki – w lokalnych parkach czy na placach zabaw. Zajęcia odbywały się będą na terenie powiatów grodziskiego, pruszkowskiego i/lub warszawskiego zachodniego oraz okolic.

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę