projekt Nr 57

Skrócony opis

Podstawowym założeniem  naszego  projektu  jest umożliwienie rozwoju zainteresowań, kompetencji i umiejętności współczesnych poprzez  organizację cyklu inicjatyw edukacyjno-animacyjnych opartych na wykorzystaniu zasobów lokalnych, w tym bogatego dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego  regionu, tj. warsztatów tanecznych, wokalnych i  instrumentalnych oraz kursu samoobrony.

Założenia projektu

Na realizację projektu składają się następujące działania:
1.Promocja projektu (materiały promocyjne i informacyjne o projekcie, co pozwoli na dotarcie do jak największej liczby jego potencjalnych uczestników i odbiorców: plakaty, zaproszenia, materiały foto i wideo promujące działania).  
2. Organizacja warsztatów tanecznych mających na celu kultywowanie i szerzenie polskiego folkloru wśród dzieci i młodzieży, uwrażliwienie na piękno tańca ludowego, ruchu i gestu w nowoczesnej formule. Projekt umożliwi młodemu społeczeństwu czynny udział w życiu kulturalnym oraz uświadomi im powagę podtrzymywania tradycji kultury regionalnej poprzez połączenie nauki różnych stylów tanecznych z elementami tańca ludowego, zabawę i ruch. Rozwinie poczucie rytmu, koordynację, sprawność fizyczną , udoskonali naukę podstawowych tradycyjnych kroków tanecznych, a w przypadku młodzieży- połączy współczesne techniki taneczne z nauką tańca ludowego, jak polka i inne układy grupowe oraz u  dorosłych połączy naukę tradycyjnych tańców ludowych, z elementami tańców użytkowych. Projekt odpowiada na naturalną potrzebę wspólnotowego spotkania ludzi o podobnym sposobie odczuwania muzyki, będącą często nie tylko wyborem estetycznym, ale też wyrazem poczucia przynależności do konkretnej społeczności oraz łączności ze światem przodków, ze wspólnotą lokalną, z przeszłością. Jest doskonałą ofertą dla osób, które chcą aktywnie spędzić czas, rozwijać swoje umiejętności taneczne i poznawać polskie tradycje.
Zajęcia  adresowane są do dzieci  i młodzieży z podziałem na kat. wiekowe oraz dorosłych, seniorów 60+.  Będą odbywać się w 5 odrębnych grupach wiekowych: dzieci (4-6 lat) dzieci (6-10 lat), młodzieży (14-17 lat) , dorosłych (18+)  i seniorów  60+) w wymiarze 40  godzin, tj. 8 dni x 5 godz ( razem: 150 godzin). Szczególną grupą uczestników projektu są przedstawiciele najstarszego pokolenia mieszkańców, którzy stanowią główny filar tego przedsięwzięcia i są skarbnicą wiedzy z zakresu tańca ludowego. Poza walorami edukacyjno-poznawczymi projekt wzbogaci ofertę regionu i umożliwi jego mieszkańcom obcowanie z tradycją i kulturą. Efektem pracy wszystkich grup projektowych  będzie pokaz umiejętności tanecznych w plenerze podczas zabawy tanecznej, co z pewnością wpłynie na  integrację międzyśrodowiskowej.
3. Organizacja warsztatów wokalnych mających na celu rozwijanie umiejętności śpiewu zespołowego, w tym harmonii wokalnej i współpracy z innymi wokalistami. Uczestnicy nauczą się prawidłowego oddychania, kontroli oddechu, postawy ciała oraz teorii muzyki, co stanowi fundamenty techniki wokalnej. Program zajęć obejmie higienę głosu, pracę nad repertuarem artystycznym, elementy gry aktorskiej i indywidualną interpretację  kreatywną w utworach,  kultywowanie i szerzenie polskiego folkloru wśród dzieci i młodzieży, jej rozśpiewanie oraz uwrażliwienie na piękno muzyki ludowej. Projekt umożliwi młodemu społeczeństwu czynny udział w życiu kulturalnym Zajęcia  adresowane są do dzieci  i młodzieży z podziałem na kat. wiekowe oraz dorosłych. Będą odbywać się w 5 odrębnych grupach wiekowych: dzieci, młodzieży, dorosłych  i seniorów w wymiarze 24  godzin, tj. 12 dni x 2 godz. x 5 ( razem: 120 godzin). Uwieńczeniem warsztatów będzie mini spektakl  muzyczno-teatralny, podczas którego wokaliści zaprezentują program artystyczny składający  się m.in. z piosenek i pieśni nawiązujących do  regionalnej tradycji artystycznej  Mazowsza.
4. Organizacja warsztatów  instrumentalnych rozwijających umiejętności gry na ukulele. Podczas zajęć uczestnicy nauczą gry w różnych stylach muzycznych, czytania nut i teorii muzyki, tworzenia własnych aranżacji i improwizacji, rozwijania słuchu muzycznego i świadomości rytmicznej. Zajęcia  adresowane są do  20 dzieci z podziałem na 2 grupy  w wymiarze 10  godzin, tj. 5 dni x 2 godz. x 2 ( razem: 20 godzin).
5. Organizacja kursu samoobrony w ramach programu „Bezpieczne dziecko” skierowanego do dzieci w wieku od 6 do 10 lat oraz młodzieży od 11 do 15 lat. Celem zajęć jest zwiększenie bezpieczeństwa osobistego oraz sprawności wśród najmłodszych, nauka technik samoobrony dedykowanym dzieciom i młodzieży i procedur bezpieczeństwa. Uczestnicy nauczą się w bezpieczny sposób zwiększać sprawność fizyczną, dyscyplinę, samokontrolę oraz wzmacniać pewność siebie. Najmocniejszy akcent stawiany jest na naukę umiejętności, technik i zachowań, które pozwalają odpowiednio zareagować w sytuacjach stresu i o różnym stopniu zagrożenia. Uczestnicy poprawią  siłę, wytrzymałość, koordynację ruchową, zręczność, gibkość, budując  formę i zamiłowanie do aktywnego trybu życia i dzięki temu lepszego stanu zdrowia. Zajęcia adresowane są do dzieci  i młodzieży z podziałem na kat. wiekowe. Będą odbywać się w 8 odrębnych grupach wiekowych -z podziałem na chłopców i dziewczynki: dzieci- chłopcy (6-8 lat; 9-10 lat), dzieci- dziewczynki (6-8 lat; 9-10 lat), młodzieży- chłopcy 11-12 lat; 13-15 lat), młodzieży- dziewczęta 11-12 lat; 13-15 lat) w wymiarze 10  godzin, tj.  5 dni x 2 godz. x 8 ( razem: 80 godzin).
6.Organizacja koncertów plenerowych skupiających uczestników warsztatów, kultywujących tradycję i zwyczaje ludowe charakterystyczne dla naszego regionu. Przewidujemy prezentacje na terenie  Gminy Sobienie-Jeziory w min. 3  miejscach: w Publicznej Szkole Podstawowej w Warszawicach, świetlicy w Dziecinowie, do rozważenia: scena plenerowa nad Jeziorem Dziecinowskim i w Warszawicach,  świetlica w Sobieniach-Jeziorach. Będą formą promocji aktywności społeczności lokalnej, twórczości kulturalnej oraz tradycji kulturowych regionu. Zakładamy catering dla uczestników koncertów  składający się ze zdrowych przekąsek i napojów.  
Projekt odnosi się do potrzeby ułatwienia dostępu do szerokiej oferty kulturalnej. Ma przełamać wykluczenie kulturalne mieszkańców wsi oddalonych od tradycyjnych instytucji kultury, jak teatr czy opera, a nawet lokalnych ośrodków kultury. Trudności transportowe i finansowe są barierą przede wszystkim dla mieszkańców małych wsi, dla których  jedynym miejscem spotkań  kulturalnych staje się szkoła lub świetlica wiejska. Nasz projekt będzie trwał 6 miesięcy i odpowiada na potrzebę społeczną związaną z organizacją wydarzeń o charakterze integracyjnym (wielopokoleniowym), zapobiegającą wykluczeniu społecznemu oraz wzmacniającą ofertę kulturalną naszej gminy i miejscowości. Działania w projekcie będą świetną okazją do poznania historii, tradycji i folkloru, budowania pozytywnych relacji w społeczności lokalnej, integracji ze środowiskiem szkolnym oraz rozwijania talentów. Bezpłatny udział w  warsztatach przybliży różnorodność folklorystyczną i kulturową naszego regionu i przyczyni się do intensywnego rozwoju kultury na naszym obszarze, wzmocni poczucie bezpieczeństwa, zaspokoi potrzeby kulturalne dzieci i młodzieży angażujących się w prace projektowe.  

Lokalizacja zadania

Proponujemy organizację warsztatów  przede wszystkim na terenach wiejskich i w małych miasteczkach głównie powiatu otwockiego, gdzie dostęp do tego typu działań jest najsłabszy. Miejsce realizacji projektu: świetlice, remizy strażackie, placówki edukacyjne lub kulturalne (ogólnodostępne dla wszystkich dzieci), szkoły, w tym:  Publiczna  Szkoła Podstawowa w Warszawicach, Publiczna Szkoła Podstawowa im. Batalionów Chłopskich w Siedzowie  i Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Sobieniach-Jeziorach.

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę