projekt Nr 490

Skrócony opis

Grupa służąca wzajemnym wsparciem i mentoringiem .Bank będzie miejscem wymiany życiowych doświadczeń i umiejętności a zarazem bazą budowania poczucia własnej wartości wśród mieszkańców. Bazą spotkań konwersatoryjno-warsztatowych dla osób w każdym wieku.W drugiej edycji projektu chcielibyśmy położyć większy nacisk na stworzenie przestrzeni do treningu umiejętności społecznych dzieci i mlodzieży

Założenia projektu

W 2023 r złożyliśmy projekt stworzenia Społecznego Banku Doświadczeń-który zdobył poparcie internautów. Banku- miejsca warsztatowego, w którym dyżurowałyby osoby animatorów a zarazem przewodników dobrych rozmów oraz organizowane byłyby cykliczne konserwatoria. Równolegle chcielibyśmy zapewnić mobilność części prowadzonych przez Bank Doświadczeń spotkań -aby mogły z nich korzystać także osoby z małych miejscowości naszego powiatu.Z rozmów z lokalną społecznością wynika, że w kolejnym etapie takie miejsce powinno położyć większy nacisk na tworzenie możliwości treningu konwersacji i umiejętności społecznych dla młodzieży i dzieci.
Przestając się komunikować wiele tracimy jako ludzkość-ograniczając nasze kontakty do komunikatorów takich jak SMS tracimy okazję do wymiany życiowych doświadczeń. Każdy z nas może być nauczycielem dla innych - nawet jeśli wydaje mu się, iż jego życie jest bardziej antyprzykładem niż wzorcem.
Inicjatywa polega na stworzeniu miejsca dobrej rozmowy, tak aby w zorganizowanym punkcie móc poprowadzić comiesięczne grupowe spotkanie warsztatowe w szerszym gronie międzypokoleniowym, równolegle na zasadzie analogii do banków czasu będzie prowadzona baza osób dyżurujących mogących służyć bieżącym lokalnym mentoringiem. O ile w 1 edycji Społecznego Banku Doświadczeń kładliśmy nacisk na startowe warsztaty mające wykształcić lokalnych przewodników dialogu- facylitatorów spotkań, o tyle w edycji 2 Banku chcielibyśmy umieścić zajęcia umiejętności społecznych ze specjalistami TUS oraz warsztaty umożliwiające poznanie arkanów poszczególnych profesji i zdobywanie praktycznych umiejętności życiowych. Z badania lokalnych potrzeb wynika, że przyrasta nam liczba dzieci i młodzieży potrzebujących takich zajęć.
Do poprowadzenia warsztatów chcielibyśmy zaprosić ekspertów zewnętrznych, trenerów komunikacji i TUS, certyfikowanych tutorów  specjalizujących się w tematyce rozwoju osobistego i zdrowia psychicznego,  edukacji medialnej i cyfrowej  wsparciem rozwoju osobistego, psychologów, oligofrenopedagogów itp...
Warsztaty angażowałyby również ekspertów lokalnych i poza technikami komunikacji dotyczyłyby, m.in.:
-działań wspierających rodziny z  dziećmi oraz innowacji edukacyjnych,
-edukacji kulturalnej (teatralnej i plastycznej oraz roli pasji w utrzymaniu zdrowia psychicznego)
- technik i technologii wirtualnych (m.in.robotyka, gry, świat VR i druk 3D) -przeciwdziałanie wykluczeniu technologicznemu
-praktyk życia z przypadłościami psychicznymi i neurologicznymi
-zdrowego stylu życia (sprawność ruchowa i zdrowe odżywianie w powiązaniu z zasobami naturalnymi naszego rejonu)
-ochrony lokalnej fauny, flory i dziedzictwa historycznego (spotkań z profesjonalistami -np arborystą, przetwórcą ekologicznym itp)
-rozwijania aktywności prospołecznej i przedsiębiorczości
Z dotychczasowych rozeznań wynika, że istnieje lokalne zainteresowanie osób dorosłych takimi tematami. Czekamy na uruchomienie edycji 1 Banku Doświadczeń aby potwierdzić w badaniach ankietowych tematy, którymi zainteresowana jest młodzież. Chcielibyśmy spotkania poprowadzić również w szkołach -aby dotrzeć do młodzieży a zarazem zachęcić ją do współpracy nad kierunkami w jakich Społeczny Bank Doświadczeń (SBD) powinien być aktualizowany.
Osoby zgłaszające się do bazy  poprowadziłyby kolejne spotkania kameralne tylko dla grona osób zainteresowanych wybranym tematem-dzieląc się swoimi doświadczeniami i umiejętnościami. Liczymy, że po pierwszym etapie warsztatów z BOM 2023/2024 pojawią się propozycje tematów spotkań w podgrupkach (np. środowisko i jego ochrona, przyszłe rodzicielstwo, samotność osób starszych a wymiana doświadczeń ich opiekunów). Chcielibyśmy aby organizowane spotkania były odpowiedzią na listę zagadnień interesujących lokalną społeczność ale także prowadzonej przez dyżurnego bazy potencjalnych lokalnych mentorów i ich doświadczeń. W etapie 2 w 2024/25 r. chcielibyśmy również kontynuować objazdowo ideę działania Banku Doświadczeń w małych miejscowościach wiejskich -organizując konwersatoria na temat roli komunikacji we współdzieleniu się doświadczeniami i na tematy najczęściej wskazywane w ankietach. Objazdowo chcielibyśmy odwiedzić 9-11 szkół podstawowych spotykając się z klasami 7-8 z treningiem TUS a zarazem pozyskać od samych zainteresowanych (w tych spotkaniach) tematy mentoringu potrzebnego młodzieży
Projekt może wydawać się z pozoru niczym nowym. Tak jak istniała w tradycji ludzi praktyka dzieleniem się używanymi przedmiotami czy ubraniami to jednak dopiero niedawno powstały miejsca typu Jadłodzielnie i Podzielnie, w których takie współużywanie przedmiotów może dotyczyć nie tylko znajomych ale zupełnie obcych sobie osób. Podobnie Nasz Bank Doświadczeń bazowałby na znanym od stuleci motywie przekazywania wiedzy międzypokoleniowej -tyle tylko, że w naszym wydaniu nie odbywałoby się to jedynie w gronie rodzinnym lecz na szerszą skalę z zaangażowaniem osób niespokrewnionych, które nie zawsze wierzą w swoje umiejętności. Oczywiście aby działania SBN przynosiły korzyści a nie krzywdę chcemy aby patronowali nam lokalnym członkom SBD eksperci (z dziedziny psychologii, mentoringu, komunikacji)  Projekt ten zacieśniłby więzi lokalnej społeczności-o ile skorzystanie z rad własnej babci i cioci może wydawać się młodszemu pokoleniu czasem niewygodne o tyle skorzystanie z rady i doświadczenia osoby obcej może przynieść obustronne korzyści. Nie chcielibyśmy jednak aby Bank psuł atmosferę rodzinną a raczej stanowił przestrzeń swobodnego przepływu poglądów, opinii i kompetencji – bazę doświadczeń służącą np. młodzieży przy wyborze ścieżki zawodowej czy życiowej a starszym bazę informacji o poglądach młodszego pokolenia na aktualne tematy społeczne. Nasz Bank Doświadczeń ma być w założeniu żywą grupą samopomocy edukacyjnej opartej o zasoby lokalne, miejscowe doświadczenia życiowe, grupą która w elastyczny sposób dopasowuje terminy i tematy spotkań. Miejscem gdzie w przyjaznej atmosferze, w kręgu rozmawia się o problemie a nie o osobie i o różnych życiowych doświadczeniach mogących pomóc w rozwiązaniu tego problemu.
Podsumowując projekt zakłada organizację:
22 godzin treningów umiejętności społecznych
10 spotkań w szkołach podstawowych powiatu płońskiego z klasami 7-8 (w sumie ok 20 godzin)
ok 250 godzin konwersatoriów w gminach (średnio ok 22 godzin na gminę)- w tym około 120 godzin z ekspertem zewnętrznym
1 pełnoetatowego zdalnego dyżurnego obsługującego bazę Banku Doświadczeń inicjującego konwersatoria w podgrupach i pomagającego w skontaktowaniu mentorów z zainteresowanymi daną tematyką słuchaczami (możliwy podział etatu na kilka osób)

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę