Opis projektu
Nasz projekt polega na organizacji cyklu warsztatów teatralnych, zajęć muzycznych i szkoleń etnograficznych nt. zapomnianego mikroregionu etnograficznego -nadwiślańskiego Urzecza, opartych na wykorzystaniu zasobów lokalnych, w tym bogatego dziedzictwa kulturowego i przyrodniczego regionu. Na realizację projektu składają się następujące działania:
1.Promocja projektu (materiały promocyjne i informacyjne o projekcie, co pozwoli na dotarcie do jak największej liczby jego potencjalnych uczestników i odbiorców: plakaty, zaproszenia, materiały foto i wideo promujące szkolenia, warsztaty i zajęcia)
2.Organizacja szkoleń etnograficznych nt. zapomnianego mikroregionu etnograficznego- nadwiślańskiego Urzecza. Szkolenia zostaną przeprowadzone dla wszystkich uczestników projektu w wymiarze 10 godzin, tj. 5 dni x 2 godz. Staną się inspiracją do wyboru tematyki warsztatów i zajęć-określenia ich zakresu merytorycznego.
3.Organizacja warsztatów teatralnych rozwijających aktywność społeczności lokalnej zwłaszcza wśród seniorów oraz tworzenie warunków sprzyjających edukacji kulturalnej i rozwojowi talentów poprzez stworzenie i wystawianie spektaklu teatralnego. Warsztaty adresowane są do dzieci i młodzieży z podziałem na kat. wiekowe oraz dorosłych, seniorów 60+. Warsztaty będą odbywać się w 3 odrębnych grupach wiekowych: dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów w wymiarze 40 godzin, tj. 8 dni x 5 godz.( razem: 120 godzin). Praca warsztatowa koncentrować się będzie na tym, co łączy nasze pokolenia. Ważnym elementem warsztatów będzie wskazanie tego, co w nas wszystkich jest najlepsze a czym można się podzielić z drugim człowiekiem, zachowanie i wykorzystanie zasobów lokalnego dziedzictwa kulturowego. Podczas warsztatów uczestnicy poznają tajniki teatru i sztuki aktorstwa. Będą pracować nad dykcją, świadomością siebie i własnego ciała, rozwijać wyobraźnię w różnych formach teatralnych, uczyć się podstaw warsztatu aktorskiego i improwizacji teatralnej.
W ramach warsztatów zostaną przeprowadzone 2 konkursy dla dzieci i młodzieży w 3 kat. wiekowych: dzieci (do 9 r.ż.); dzieci (do 12 r.ż.); młodzież (do 18 r.ż.):
-„Postaw na ludowość’ –przegląd małych form teatralnych. Zadaniem uczestników warsztatów teatralnych będzie przygotowanie inscenizacji wybranego obrzędu opartego na wiarygodnych informacjach, podaniach, opowieściach czy historiach obfitujących w zapomniane dziś przesądy, zwyczaje i wróżby;
- Konkurs Krasomówczy pt. „Poznaj swój region”. Celem konkursu będzie zwrócenie uwagi dzieci i młodzieży na potrzebę pielęgnacji języka ojczystego z wykorzystaniem elementów słownika regionalnego (gwary). Zadaniem konkursu stanie się również zachęcanie do poznawania własnego regionu, jego historii, dorobku, wyszukiwanie tematów ciekawych i ich prezentowanie.
Wymierne rezultaty przeprowadzonych konkursów (nagrodzone frag. obrzędów, monologi) będą stanowić integralną część scenariusza finałowego spektaklu oraz wpłyną znacząco na jego obsadę. Przesłuchaniom konkursowym będzie towarzyszyła publiczność. W ramach każdej kategorii wiekowej zostaną przyznane 3 miejsca oraz 1 wyróżnienie (12 nagród dla laureatów konkursu „Postaw na ludowość’ –przegląd małych form teatralnych; 12 nagród dla laureatów konkursu „Poznaj swój region”; razem: 24 ).
4. Organizacja zajęć muzycznych mających na celu kultywowanie i szerzenie polskiego folkloru wśród dzieci i młodzieży, jej rozśpiewanie oraz uwrażliwienie na piękno muzyki ludowej, ruchu i gestu. Projekt umożliwi młodemu społeczeństwu czynny udział w życiu kulturalnym oraz uświadomi im powagę podtrzymywania tradycji kultury regionalnej poprzez zgromadzenie i upowszechnienie starych piosenek, pieśni i przyśpiewek
biesiadno-turystycznych znanych jak również zapomnianych z terenu gminy Sobienie-Jeziory. Zajęcia adresowane są do dzieci i młodzieży z podziałem na kat. wiekowe oraz dorosłych, seniorów 60+. Będą odbywać się w 3 odrębnych grupach wiekowych: dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów w wymiarze 40 godzin, tj. 8 dni x 5 godz.( razem: 120 godzin). Grupę będą tworzyć osoby, które pierwsze zgłosiły chęć udziału w zajęciach. Szczególną grupą uczestników projektu są przedstawiciele najstarszego pokolenia mieszkańców, którzy stanowią główny filar tego przedsięwzięcia i włączą się w gromadzenie tekstów. Nowo powstała grupa prezentować będzie pieśni oraz obrzędy ludowe, które przeplatając się wzajemnie, tworzyć będą żywe i barwne widowiska naśladujące stare obrzędy i zwyczaje np. dożynki, sianokosy, jasełka, darcie pierza, wesele. Docelowo uczestnicy zajęć muzycznych będą zapewniać oprawę muzyczną spektaklu. W celu popularyzacji folkloru urzeckiego i ukazaniu jego piękna, i odrębności zostaną zakupione stroje ludowe dla dziewcząt (10 szt.) i chłopców (10 szt.)
5. Prezentacja spektaklu skupiającego uczestników warsztatów, kultywującego tradycję i zwyczaje ludowe charakterystyczne dla naszego regionu. Spektakl będzie prezentowany na terenie Gminy Sobienie-Jeziory w min. 4 miejscach: w Publicznej Szkole Podstawowej w Warszawicach, świetlicy w Dziecinowie, do rozważenia: scena plenerowa nad Jeziorem Dziecinowskim i w Warszawicach, świetlica w Sobieniach-Jeziorach. Będzie formą promocji aktywności społeczności lokalnej, twórczości kulturalnej oraz tradycji kulturowych regionu.
Projekt odnosi się do potrzeby ułatwienia dostępu do szerokiej oferty kulturalnej. Ma przełamać wykluczenie kulturalne mieszkańców wsi oddalonych od tradycyjnych instytucji kultury, jak teatr czy opera, a nawet lokalnych ośrodków kultury. Trudności transportowe i finansowe są barierą przede wszystkim dla mieszkańców małych wsi, dla których jedynym miejscem spotkań kulturalnych staje się szkoła lub świetlica wiejska. Nasz projekt będzie trwał 6 miesięcy i odpowiada na potrzebę społeczną związaną z organizacją wydarzeń o charakterze integracyjnym (wielopokoleniowym), zapobiegającą wykluczeniu społecznemu oraz wzmacniającą ofertę kulturalną naszej gminy i miejscowości poprzez organizację warsztatów teatralnych, szkoleń i zajęć muzycznych. Działania w projekcie będą świetną okazją do poznania historii, tradycji i folkloru swojej miejscowości, budowania poczucia patriotyzmu lokalnego (utożsamianie się z mieszkańcami, ich sposobem na życie, dostrzeganie dorobku przeszłych pokoleń), budowania pozytywnych relacji w społeczności lokalnej, integracji ze środowiskiem szkolnym oraz rozwijania talentów. Bezpłatny udział w szkoleniach, warsztatach i zajęciach przybliży różnorodność folklorystyczną i kulturową naszego regionu i przyczyni się do intensywnego rozwoju kultury na naszym obszarze, zaspokoi potrzeby kulturalne dzieci i młodzieży angażujących się w prace projektowe. Dodatkowym walorem projektu będzie prezentacja wspólnie przygotowanego spektaklu w min. 4 wybranych miejscach z wykorzystaniem zakupionych strojów, co wpłynie na podwyższenie rangi edukacji kulturalnej w naszym regionie.